A partir de la lectura de las páginas 84 a 89 del libro y de información que recuperen de otras fuentes, respondan las siguientes consignas:
1. ¿Quién fue la Malinche? ¿Por qué fue tan importante para la conquista de México por parte de los españoles? Busquen la canción “La maldición de Malinche” y analicen su letra, tomando esta serie de preguntas como guía: ¿de quiénes habla? ¿Qué describe? ¿Qué diferencias establece entre ambos grupos? ¿Por qué maldice a Malinche?
2. Muchos historiadores se preguntan “cómo es posible que un grupo tan pequeño de conquistadores haya triunfado frente a culturas tan desarrolladas y organizadas como la inca y la azteca”. A partir de lo leído en la página 87, ¿que les explicarías?
3. Realicen las actividades de la página 89.
1) La malinche fue vendida como esclava a tabasco por su madre, al poco tiempo aprendió español y como hablaba las lenguas azteca y maya, sirvió de intérprete a Hernán Cortes, su dueño.
La maldición de malinche habla de los indígenas y los conquistadores, describe como son conquistados los indígenas y como le sacan a los indígenas sus pertenencias.
Maldice a Malinche porque colaboro con el conquistador y al hacer eso se gano el odio de los indígenas quienes la llamaban la traidora.
2) Que a la hora de conquistar, España se apodero de la máxima autoridad y esto provoco la destrucción de la organización política y administrativa imperial, facilitando la conquista.
Del mar los vieron llegar
mis hermanos emplumados
eran los hombres barbados
de la profecía esperada.
Sonó la voz del monarca:
que el dios había llegado
y les abrimos la puerta
por temor a lo ignorado
Iban montados en bestias
como demonios del mal
iban con fuego en las manos
y cubiertos de metal.
Fue el valor de unos cuantos
les opuso resistencia
y al mirar correr la sangre
se llenaron de vergüenza.
Aunque los dioses ni comen
ni gozan con lo robado
y cuando nos dimos cuenta
ya todo estaba acabado.
Ese error entregamos
la grandeza del pasado
y en ese error nos quedamos
trescientos años esclavos
Se nos quedó el maleficio
de brindar al extranjero
nuestra fe, nuestra cultura,
nuestro pan, nuestro dinero.
Hoy les seguimos cambiando
oro por cuentras de vidrio
y damos nuestra riqueza
por sus espejos con brillo.
Hoy en pleno siglo XX
nos siguen llegando rubios
y les abrimos la casa
y los llamamos amigos.
Pero si llega cansado
un indio de andar la sierra
lo humillamos y lo vemos
como un extraño por su tierra.
Tu hipócrita que te muestras
humilde ante el extranjero
pero te vuelves soberbio
con tus hermanos del pueblo.
¡Oh! maldición de malinche
enfermedad del presente
¿cuándo dejarás mi tierra?
¿cuándo harás libre a mi gente?
Actividades del libro (pág 89)
1. Que sentimientos se expresan en ambos textos?
Expresan tristeza y amargura.
2. Cuáles son los elementos de la cultura tradicional que según los sabios perdieron los aztecas? Porque creen que estos sabios decían: ’’Si en el mismo lugar pertenecemos, / solo seremos prisioneros. / haced con nosotros lo que queráis’’?
Perdieron su gobierno, el poder de gobernar sus tierras.
Lo dicho por los sabios quiere decir que ellos no se pensaban mover de sus tierras y estaban dispuestos a aceptar lo que les ordenaban solo con tal de tener su tierra.
3. Que idea acerca del futuro se expresa en el segundo texto? Encuentran alguna relación entre ella y el pensamiento de los sabios aztecas?
El segundo texto dice que no saben cómo va a seguir siendo el pueblo Inca al estar conquistado. (’’Soportara tu corazón, inca, nuestra errabunda vida dispersada por el peligro, cercada, en manos ajenas, pisoteada?’’)
lunes, 18 de octubre de 2010
viajes ultramarinos
Viajes de expansión ultramarina
Los motivos por los cuales los españoles y portugueses emprendieron viajes ultramarinos fueron que al caer el imperio romano, los turcos bloquearon la ruta mediterránea con Asia y los españoles y portugueses necesitaban encontrar rutas comerciales marítimas para poder seguir comerciando.
Ellos podían navegar ya que la situación económica en Europa había mejorado y tenían la posibilidad de realizar viajes de exploración.
Viajaban en diferentes transportes marítimos, una era la carabela que no tenía mucha capacidad para personas pero en cambio era muy fácil de manejar sin importar el viento o la fuerza del agua, por estas razones era la elegida para navegar.
Si no estaba la Nao que tenía más capacidad para personas pero era menos maniobrable y costaba más controlarla con el viento ya que si el viento era a favor iba más rápido y si era en contra iba más lenta. Con el tiempo se fueron mejorando los transportes y se crearon los galeones que juntaba lo bueno de la carabela y lo bueno de la nao en un solo barco.
Consecuencias: desde 1511 hasta el siglo XVII (17) los portugueses mantuvieron fuertes contactos con India, China, Indonesia y Japón. Y luego de los viajes de Colon los portugueses empezaron a navegar por el Atlántico hacia el Oeste y exploraron las costas de Brasil (alrededor del año 1500).
Tras estos viajes marítimos se encontraron diferentes tierras, entre ellas: las Antillas, el Caribe y América.
Melvin Hambra 2H
Los motivos por los cuales los españoles y portugueses emprendieron viajes ultramarinos fueron que al caer el imperio romano, los turcos bloquearon la ruta mediterránea con Asia y los españoles y portugueses necesitaban encontrar rutas comerciales marítimas para poder seguir comerciando.
Ellos podían navegar ya que la situación económica en Europa había mejorado y tenían la posibilidad de realizar viajes de exploración.
Viajaban en diferentes transportes marítimos, una era la carabela que no tenía mucha capacidad para personas pero en cambio era muy fácil de manejar sin importar el viento o la fuerza del agua, por estas razones era la elegida para navegar.
Si no estaba la Nao que tenía más capacidad para personas pero era menos maniobrable y costaba más controlarla con el viento ya que si el viento era a favor iba más rápido y si era en contra iba más lenta. Con el tiempo se fueron mejorando los transportes y se crearon los galeones que juntaba lo bueno de la carabela y lo bueno de la nao en un solo barco.
Consecuencias: desde 1511 hasta el siglo XVII (17) los portugueses mantuvieron fuertes contactos con India, China, Indonesia y Japón. Y luego de los viajes de Colon los portugueses empezaron a navegar por el Atlántico hacia el Oeste y exploraron las costas de Brasil (alrededor del año 1500).
Tras estos viajes marítimos se encontraron diferentes tierras, entre ellas: las Antillas, el Caribe y América.
Melvin Hambra 2H
1. ¿Por qué fue importante la llegada de Colón a América?
2. Definan “metrópoli” y “colonia” en función de la relación que se estableció entre América y España.
3. ¿En qué consistió el Tratado de Tordesillas?
4. ¿Qué fueron las capitulaciones? ¿Qué obligaciones y beneficios establecían?
5. ¿Quiénes financiaron las expediciones a América?
6. ¿Qué fue el “requerimiento”; para qué servía?
7. ¿Cuál fue la importancia de la expedición de Magallanes y Elcano?
8. ¿Qué otros países europeos se expandieron hacia América? ¿En qué territorios se asentaron?
9. ¿Cuáles fueron las principales consecuencias de la expansión europea en América?
1)Fue importante porque Cristóbal Colon al descubrir tierras nuevas permitió que se expanda el comercio y aparte le dio poder a España ya que Colon viajaba en nombre de la corona española y al descubrir esas tierras las pudo conquistar y quedaban las tierras bajo el dominio de España.
2) Metrópoli de las tierras prometidas era el cetro en el que desde ahí tomaban decisiones, entre ellas decisiones políticas, económicas, jurídicas y militares.
América era una colonia porque su territorio y sus habitante al quedar bajo domiño de España pasa a ser una colonia.
3) España y Portugal hicieron un tratado que consistía en que dividían el mundo para explorarlo e ir conquistando tierras, porque si no se organizaban podrían llegar los dos países a la misma tierra y pelear entre ellos por la tierra, al hacer este tratado evitaba guerras entre España y Portugal.
4) Cristóbal Colon antes de viajar por primera vez firmo un acuerdo que se basaba en que los descubrimientos que hacia tenían que ser en nombre de los monarcas, y en cambio la Corona le reconocería una serie de privilegios, que eran: El titulo de almirante de la mar océano, los cargos de virrey y gobernador de las tierras que el encuentre, y la decima parte de las riquezas o mercancías obtenidas al conquistar.
5) Las financiaron los burgueses que en cambio de invertir dinero en el armado de las expediciones, la corona española les daban grandes beneficios.
6) El requerimiento era un objetivo de los españoles, que al conquistar una tierra los obligaban a los conquistados la evangelización, que sería pasarse al catolicismo. Servía para obligar a los indígenas a hacerse católicos.
7) Que lograron dar la vuelta al mundo, Fernando de Magallanes muere tras un combate y el viaje queda a cargo de Sebastián Elcano.
8) Un viaje al mando de Pedro Álvarez de Cabral dirigido a África se desvía por una tormenta y llega a Brasil, desde entonces Portugal toma posesión de ese territorio.
Los franceses fundaron poblados en Canadá, las expediciones empezaron junto a Inglaterra para competir con España y Portugal. Sus marinos esperaban encontrarse con tierra que conectase a América con oriente. Empezaron a comerciar con los grupos indígenas. En el siglo XVII ingleses, franceses y holandeses compitieron por el control de ese comercio y ahí fue cuando Francia tomo poder de las tierras de América del norte.
En 1624 los holandeses fundaron una colonia en América del norte llamada colonia de Nueva Ámsterdam que ahora es Nueva York.
En el siglo XVII los ingleses fundaron colonias en costas de lo que sería Estados Unidos actualmente.
9) las consecuencias más importantes fueron:
El aumento de la competencia entre diferentes monarquías europeas, que competían por el control de tierras americanas.
El desarrollo de un intenso comercio de esclavos con origen de África, y con destino a la economía americana.
La conformación de una nueva sociedad en América que era la sociedad colonial integrada por europeos, indígenas y africanos.
Melvin Hambra 2H
2. Definan “metrópoli” y “colonia” en función de la relación que se estableció entre América y España.
3. ¿En qué consistió el Tratado de Tordesillas?
4. ¿Qué fueron las capitulaciones? ¿Qué obligaciones y beneficios establecían?
5. ¿Quiénes financiaron las expediciones a América?
6. ¿Qué fue el “requerimiento”; para qué servía?
7. ¿Cuál fue la importancia de la expedición de Magallanes y Elcano?
8. ¿Qué otros países europeos se expandieron hacia América? ¿En qué territorios se asentaron?
9. ¿Cuáles fueron las principales consecuencias de la expansión europea en América?
1)Fue importante porque Cristóbal Colon al descubrir tierras nuevas permitió que se expanda el comercio y aparte le dio poder a España ya que Colon viajaba en nombre de la corona española y al descubrir esas tierras las pudo conquistar y quedaban las tierras bajo el dominio de España.
2) Metrópoli de las tierras prometidas era el cetro en el que desde ahí tomaban decisiones, entre ellas decisiones políticas, económicas, jurídicas y militares.
América era una colonia porque su territorio y sus habitante al quedar bajo domiño de España pasa a ser una colonia.
3) España y Portugal hicieron un tratado que consistía en que dividían el mundo para explorarlo e ir conquistando tierras, porque si no se organizaban podrían llegar los dos países a la misma tierra y pelear entre ellos por la tierra, al hacer este tratado evitaba guerras entre España y Portugal.
4) Cristóbal Colon antes de viajar por primera vez firmo un acuerdo que se basaba en que los descubrimientos que hacia tenían que ser en nombre de los monarcas, y en cambio la Corona le reconocería una serie de privilegios, que eran: El titulo de almirante de la mar océano, los cargos de virrey y gobernador de las tierras que el encuentre, y la decima parte de las riquezas o mercancías obtenidas al conquistar.
5) Las financiaron los burgueses que en cambio de invertir dinero en el armado de las expediciones, la corona española les daban grandes beneficios.
6) El requerimiento era un objetivo de los españoles, que al conquistar una tierra los obligaban a los conquistados la evangelización, que sería pasarse al catolicismo. Servía para obligar a los indígenas a hacerse católicos.
7) Que lograron dar la vuelta al mundo, Fernando de Magallanes muere tras un combate y el viaje queda a cargo de Sebastián Elcano.
8) Un viaje al mando de Pedro Álvarez de Cabral dirigido a África se desvía por una tormenta y llega a Brasil, desde entonces Portugal toma posesión de ese territorio.
Los franceses fundaron poblados en Canadá, las expediciones empezaron junto a Inglaterra para competir con España y Portugal. Sus marinos esperaban encontrarse con tierra que conectase a América con oriente. Empezaron a comerciar con los grupos indígenas. En el siglo XVII ingleses, franceses y holandeses compitieron por el control de ese comercio y ahí fue cuando Francia tomo poder de las tierras de América del norte.
En 1624 los holandeses fundaron una colonia en América del norte llamada colonia de Nueva Ámsterdam que ahora es Nueva York.
En el siglo XVII los ingleses fundaron colonias en costas de lo que sería Estados Unidos actualmente.
9) las consecuencias más importantes fueron:
El aumento de la competencia entre diferentes monarquías europeas, que competían por el control de tierras americanas.
El desarrollo de un intenso comercio de esclavos con origen de África, y con destino a la economía americana.
La conformación de una nueva sociedad en América que era la sociedad colonial integrada por europeos, indígenas y africanos.
Melvin Hambra 2H
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